马克思主义学院召开2025年教育部人文社科项目申报交流会

       拟申报项目教师就项目选题、研究内容、研究的重难点和创新点、研究计划和进度、研究成果和应用等进行了汇报。与会教师围绕热点研判、申报方向、标书撰写的细节打磨等共性问题进行交流，并对申报项目的标书内容进行了深入的讨论，特别是对选题的视角、研究内容的范围、研究的立场和方法、研究成果的呈现、团队构成等互换了意见和建议。在点评交流过程中，银龄老师们积极参与交流，给予指导。其他教师也分别发表了自己的看法和建议。

       方章东对各项目一一点评，他指出课题研究要追求主题明确、思路清晰、观点鲜明、方法得当，不仅要在课题论证的科学性和可靠性上下硬功夫，而且还要从细节上高标准地撰写标书，就连一个遣词、一个标点都不放过，力求准确、严谨，他鼓励大家，要树立科研信心，教师们一定会在申报项目中成长、在撰写课题标书中进步。

       何小刚进行总结指导讲话，他要求全体教师要高度重视，切实增加教育部项目和其他各类项目申报的精力投入。他指出，研究选题要立足基础理论，紧扣国家重大战略需求和地方经济社会发展需要，既要融合中华优秀传统文化，也要围绕社会热点开展研究。并希望教师们要不断学习，争取高级别的科研项目。

       通过此次交流会，学院教师们对教育部人文社科项目的申报流程、环节、要点有了更加清晰地了解和认识，在申报过程中会更加有的放矢，不断提高项目申报的质量，为项目正式申报打下了坚实基础。与会教师纷纷表示收获颇丰，本次交流会增进了我院教师间的交流，有利于进一步凝聚团队合力，促进了对学术前沿的学习和了解，营造了科研氛围，增强了科研信心，力争2025年科研工作得到好成绩。

（审核：董丽娟 责任编辑：夏娜娜）